Modules pédagogiques
 

Modules fondamentaux

Didactique de l’oral (3 X 3H)
Objectif : apprendre une pédagogie de l’oral en FLE ; étude des interactions verbales et, plus particulièrement, des marqueurs de structuration de la conversation tels que « alors, bon, voilà, quoi, en fait ...» ; analyse des différents registres de la langue française : l'argot, le verlan ainsi que les expressions idiomatiques et les langages « codés » tel que le langage texto (SMS).
 
Analyse de matériel pédagogique (3 X 3H)
Objectif : maîtriser des outils d'analyse de méthodes de FLE (pour enfants et adultes) dans le but de faciliter le choix et/ou l'adaptation d'un manuel en fonction des objectifs et du public ciblés, mais aussi de s'en inspirer afin de créer ses propres activités.
 
Pédagogie de la grammaire en classe (3 X 3H)
 Objectif : analyser les approches et les formes d’activités grammaticales telles qu’elles peuvent trouver place dans un enseignement/apprentissage du FLE ; découverte de l’approche onomasiologique ; lien phonie-graphie.
 
Modules supplémentaires
Outils d’évaluation (2 X 3H)
Objectif : introduction aux différents niveaux du « Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues » pour l’évaluation de l’écrit et de l’oral. Évaluer selon le CECR (travail sur des productions authentiques).
 
Apprendre à apprendre (2 X 3H)
Objectif : réflexion sur l’approche et les outils pour « apprendre à apprendre » ainsi que les stratégies d’apprentissage, à savoir : l’ensemble d’opérations mises en œuvre par les apprenants pour acquérir, intégrer et réutiliser la langue cible.
 
Didactiser des documents authentiques (2 X 3H)
Objectif : diversifier ses supports pédagogiques en exploitant les nombreuses ressources disponibles en ligne, les documents authentiques et notamment la vidéo ; puis, rendre l’apprenant acteur de son apprentissage en classe de FLE grâce à des activités ludiques et créatives aussi bien à l’oral qu’à l’écrit (projet de classe, carnet de route etc.).

 
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Vendredi 24 Novembre 2017 -  - © 2017 Administration identification GEMEA Interactive